2025年9月17日，新媒体电商学院电子商务系按照直播电商、平台电商、跨境电商三个专业方向分别开展了2023级电商专业项目制教学宣讲。本次宣讲聚焦大三学生学业向职业跨越关键期，锚定应用型本科 “产教协同、知行合一”培养定位，以平台、直播、跨境三大电商赛道真实项目为实践抓手，通过校企协同将行业标准、岗位需求深度植入教学环节，推动专业理论素养向项目全流程操盘、复杂问题解决等实战能力转化。既锤炼产业适配的硬核技能，更强化核心就业竞争力，最终培育高素质应用型电商人才，为产业高质量发展输送中坚力量。
（一）跨境电商方向项目制教学宣讲
2025年9月17日14:00∽16:30，23电商跨境电商方向项目制教学宣讲会在七教71203教室顺利举行。此次宣讲会由电子商务系与重庆世方通跨境电商有限公司联合开展，旨在深化产教融合，助力学生了解项目制教学考核要求与跨境电商行业实践。
宣讲会伊始，新媒体电商学院副院长严伟发表讲话，围绕“产教融合促教，项目赋能成长”主题，阐述了项目制教学对电商专业人才培养的重要意义，强调通过校企合作开展项目制教学，能让学生将理论知识与实际操作紧密结合，提升专业实践能力，为未来就业和创业筑牢根基，同时也对同学们积极参与项目制教学提出了期望。
随后，曹红梅老师详细解读了“跨境电商”方向项目制教学考核方案。从考核目标来看，明确通过真实跨境电商项目运营，全面提升学生专业实践能力、积累项目运营经验，强化结果与成果意识，初步形成职业素养；在考核结构上，对课程项目实践考核、团队评价、课程学习过程考核等板块的权重、考核周期、成果交付要求以及支撑的毕业要求指标点进行了清晰说明，让同学们对考核的各环节有了全面且深入的认识。
接着，重庆世方通跨境电商有限公司的企业代表进行企业项目宣讲。代表从企业实际业务出发，介绍了跨境电商企业开店的全流程，包括店铺注册与搭建、选品策略、物流与支付等关键环节，还结合具体案例，分享了企业在跨境电商运营中的成功经验与遇到的挑战及解决方法。同时，对当前主流跨境平台，如亚马逊、阿里巴巴国际站、eBay等进行了科普，讲解了各平台的特点、目标市场、入驻要求及运营技巧，为同学们打开了跨境电商行业实践的视野。
在互动交流环节，同学们热情高涨，积极参与。有同学询问“如何注册跨境电商店铺”，企业代表介绍了注册所需准备的材料，如企业营业执照、身份证明等，以及注册过程中的注意事项；针对“能否移动办公”的问题，企业代表表示借助专业系统和移动终端设备，可实现大部分工作移动化操作。宣讲人员耐心解答，现场氛围热烈，同学们纷纷表示收获颇丰。
此次跨境电商项目制教学宣讲会不仅让同学们深入了解了项目制教学考核的相关要求，也为大家搭建了与企业近距离接触的平台，进一步加深了对跨境电商行业的认知，为同学们在跨境电商领域的学习和发展提供了有力的指导与支持。
（二）直播电商方向项目制教学宣讲
2025年9月17日下午14时，新媒体电商学院23级电子商务直播电商方向两个班的学生参加了直播方向课程考核宣讲会。会议由杨青老师、严伟副院长和张洁老师分别就课程考核、行业前景和实践项目进行了详细讲解。
杨青老师全面解读了直播电商课程考核标准与要求。考核内容涵盖直播中“人”的准备、“货”的准备、“场”的准备以及直播流程几大版块，从直播内容，到产品知识、卖点提炼的专业能力，再到直播间布置、画面效果，观众互动与观时等都制定了详细标准。考核采用实战操作方式，按主播、运营、视频剪辑等岗位进行分工协作，从直播流程完整性、直播GMV与订单量、岗位协作默契度、直播账号运营情况等维度进行评分。
严伟发表了以"新业态、新机遇、新使命"为主题的激励讲话。他强调电商直播作为数字经济时代的新兴业态，正重塑商业格局，为学生带来了前所未有的机遇。严伟鼓励学生把握数字经济浪潮，通过特色班的学习实践实现个人能力与社会需求的双向赋能，并表示学院将加速推进数智化课程体系建设，积极搭建校企合作平台，培养更多适应时代需求的高素质电商直播人才。
张洁老师详细介绍了学院商业项目，号召学生积极参与实战锻炼。学院与重庆天府可乐等知名企业合作，将真实直播项目引入课堂，学生通过课内实训为企业店铺赋能，提升抖音账号热度和产品销量。校内教师和企业导师共同审核学生直播效果，定期复盘实训成果，将项目成效纳入课程考核，培养学生的责任感和实际业务能力。
参会学生表示通过此次宣讲会，清晰了解了考核要求和标准，对直播电商行业有了更深入认识。许多学生表达了加入商业项目的强烈意愿，希望通过参与真实项目积累经验，为未来职业发展打下基础。学院将继续深化产教融合，加强校企合作，为学生提供更多实战机会，培养既懂电商又懂技术的复合型人才。
（三）平台电商方向项目制教学宣讲
2025年9月17日14时，电子商务系针对2023级电商专业“平台电商方向”开展项目制教学宣讲会，旨在通过真实店铺运营实训，推动学生理论知识向实战能力转化，为就业创业夯实基础。
会议伊始，电子商务系孙德莉老师围绕 “实战赋能，产教协同” 主题，强调平台电商项目制教学的核心价值 —— 以真实运营为抓手，让学生在实操中掌握电商全流程技能。随后，孙老师详细解读项目整体安排，在考核方案方面，孙详细介绍了平台电商方向项目制教学的考核标准与要求，包括店铺运营质量、运营推广、客服服务能力、供应链管理、视觉设计、数据分析等方面，任课教师将结合项目实际设定阶段性任务与考核标准，强化 “学练考” 一体化。
综合电商项目负责人赵欣老师介绍了综合电商项目的实训模式，展示了综合电商项目过往成果：学生团队首月在未投流的情形下，单店单日GMV突破 34.78万，单月GMV达 577 万；22级学生经项目实训后成功入职京东，多名项目学生入选 “重工-星创医药” 校企订单班，充分证明项目对就业竞争力的提升作用。
此外，赵欣老师就2023级学生入项事宜，明确招募方式为5人组队报名并参加面试，学生需利用课余时间实训，店铺数据纳入考核。同时强调，加入后不得中途退出，项目为真实代运营且与成绩挂钩，课程学习与考核照常进行。
严伟在宣讲会上指出，平台电商项目制教学是打通 “课堂与市场” 的关键抓手，项目以真实拼多多店铺运营为核心，从选品、上架到数据分析全流程还原行业场景，通过 “项目实、能力实、成果实” 的培养模式，让学生在实战中掌握硬技能。学院将提供师资与资源支持，助力大家积累竞争力，实现从 “学生” 到 “电商从业者” 的跨越。
此次宣讲会为 2023 级学生参与平台电商项目指明了方向，学院将持续深化产教融合，为学生提供优质实战平台，培养高素质应用型电商人才。
