6月23日上午9点,新媒体电商学院电子商务系双桥校区项目制教学结果汇报会在S3206教室举行,本次汇报会由电子商务系副主任孙德莉主持,新媒体电商学院院长严伟、新媒体电商学院院长助理吴诗奎、项目制教学课程组教师及24级电商专升本学生参会。
会议伊始,由孙德莉讲解本次项目制教学结果汇报会的流程安排及注意事项。开场后,严伟进行会议致辞,严伟深入讲解了项目制教学与就业的紧密关系,指出当前电商行业竞争激烈,企业对人才的实践能力要求日益提高,项目制教学正是将课堂所学知识与企业实际需求对接的重要途径。通过参与拼多多开店运营这样的真实项目,学生能够积累实战经验,提升自身的专业技能和职业素养,从而在未来的就业市场中更具竞争力。同时,严伟阐述了项目制教学的深远意义,它不仅能够培养学生的实践操作能力,还能锻炼学生的团队协作、问题解决和创新思维能力,为学生的职业发展奠定坚实基础。
随后,吴诗奎着重强调了项目制教学与课程的关联。他表示,项目制教学是课程理论知识的实践延伸,是对学生综合运用所学知识解决实际问题能力的检验。希望学生们不要局限于本次拼多多项目,要有全局视野,将在该项目中积累的经验和技能,迁移应用到其他电商平台和不同类型的电商项目中,从而全面提升自己的电商运营能力,适应多元化的行业发展需求。
在项目汇报环节,24级专升本6-8班学生每组派代表依次进行PPT展示汇报,项目制教学老师针对学生汇报结果进行提问、交流。通过本次项目制教学,学生们在拼多多开店运营和直播方面取得了丰硕的成果,不仅掌握了电商运营、主图、详情页制作、视频创作和直播的实际技能,还提高了团队协作能力、问题解决能力和创新能力。同时,项目的实施也为教师团队积累了宝贵的教学经验,进一步推动了电商专业教学改革的深入发展。
最后,吴诗奎对项目制教学进行总结,本次项目制教学是电商专业实践教学的一个阶段性成果,未来学院将继续深化项目教学改革,拓展项目领域和内容,进一步提升学生的数据分析能力、电商运营能力和创新能力,培养适应电商行业发展需求的高素质应用型人才。