（编者按）在第40个教师节来临之际，学校表彰了一批优秀教师，新媒体电商学院电子商务系副主任孙德莉荣获“优秀教师”称号。现将孙德莉老师的获奖感言进行分享。
    大家好！我是新媒体电商学院的孙德莉。在教师节来临之际，首先向学校全体老师表示祝贺。作为重工大家庭的一员，我倍感骄傲！在此，我分享的主题是：教师，是离未来最近的职业。
一、选择未来
    老师们，不管我们是否承认，我们未来终有老去的一天。同学们，不管你们是否愿意，作为学生，你们未来总有接管地球的一天。青年学生，是国家的未来，所以教育是塑造未来的事业，教师是离未来最近的职业。怀着对未来的期待，我于2021年入职学校，入职学校之前我在企业从事运营及管理工作，打造过千万级类目，带领运营团队经营千万级天猫店铺，近三年来，先后获得学校新教师教学能力大赛文科组二等奖和青年教师教学技能大赛文科组二等奖。指导学生竞赛获得市级二等奖1项、校级奖项4项。面对未来，我发自内心的愿意把我理解和感悟的企业对用人的需求，发挥到我的教学工作中。
二、塑造未来
    2022年的上半年，我承担19级电商1-6班《网店运营管理》课程的教学工作。在授课过程中，我遇到了一位非常特别的学生，她的实验报告展现出了独特的运营思维，让我眼前一亮。通过进一步的交流，我了解到她对网店运营有着浓厚的兴趣，而且她有一个远大的梦想——未来想要创业，宣传家乡的特产。这个梦想听起来既遥远又美好，但我知道，只要愿意追逐梦想，就有实现的可能。
    于是，我决定为她搭建一个实践的平台。我利用我在工作中的关系，联系了我以前的同事，他是一家创业型企业的负责人，欣然同意接纳这位学生，让她在校内办公，并由经验丰富的负责人亲自指导她运营京东店铺。当我把这个好消息告诉她时，她的喜悦之情溢于言表，那份对梦想的执着与追求让我深受感动。
    实践过程中，企业导师负责培训京东平台规则、后台基本操作、店铺商品结构、检查促销活动设置等，我配合企业解答学生在实际操作和运营过程中遇到的问题。
    “双十一”前夕，她兴奋地向我分享着她的喜悦：“孙老师，超级想和你分享一下双十一的快乐，我一会马上去调价格，争取今天销售额破万！感觉运营就像是妈妈和孩子，看到店铺的绩效，真的好开心。上个月在各方面都比前几个月有进步。”那一刻，我仿佛也置身于她的喜悦之中，为她能在5个月内让一个新店铺实现从月销3万到月销12万的飞跃而感到无比的骄傲和欣慰。
    现在学生从事抖音本地生活3C数码产品的运营工作，通过在企业的轮岗历练，她已经可以独当一面，是得到领导认可的，具备运营、美工、剪辑、助播等职业技能的全方位人才。关于宣传家乡特产的创业梦想，她说：“我想快速积累资金和实战经验，争取早日实现自己的梦想。”
师者，不仅传道受业解惑，更在于点亮心灯，指引方向。在这场关于梦想与成长的旅途中，我深感“赠人玫瑰，手有余香”的真谛，得到学生的认可，我的存在感、获得感、幸福感全部拉满。
三、预见未来
    老师们，面对未来，我们如何给学生赋能？同学们，面对未来，你们如何“才能”面对？网红老师张雪峰在指导学生填报高考志愿选择专业时，给朦胧的现实给了清醒的一巴掌。我也一直在做一个假设：若每位毕业学生在步入职场前都能掌握握专业实战的本领，我们的就业率、就业满意度、母校推介率是否还能提高？ 

    “校企合作、产教融合”是我校立校之本、兴校之基、强校之路。案例制教学、项目制实训、岗位制实习是培养应用型人才的三大抓手。在教学改革的路上，我两度担任实训项目班主任。但，我也有“本领恐慌”。如何让老师们持续成为既能“教”（理论教学）、又能“做”（项目）的“双师型”教师，学院教师团队在今年暑假实施了“1+1”赋能工程，安排了十天的集中培训、贯穿全暑假的分散研习，不断提升自身的项目技能与教学能力；除了现有的美团、大健康、泛生活等项目外，假期中，学院还开发了长安深蓝新能源汽车代运营、京东客服、知识付费等新项目，项目的多元化为“案例制教学、项目制实训、岗位制实习”的顺利推行奠定了坚实的基础......
    未来2年，我们学院将转战双桥，学院在双桥校区规划建设4个产业基地，作为学院的一员，我可以满怀激情的预见学校全新的未来。
    各位同仁，台湾已故歌手张雨生有一首歌叫做《我的未来不是梦》，此刻，我愿以一颗热忱之心，抒发对教师这个职业最深情的告白：教师，是距离未来最近的职业！
    谢谢大家。