为进一步帮助新教师提高教学设计能力，提升课堂教学效果，我院于9月9-10日在71206教室举行了2024年新教师“雏雁飞行”成长训练营培训。
    本次培训邀请了来自计算机与物联网学院何睿老师（校骨干教师、重庆市青教赛二等奖获得者、FDW认证引导员）、基础学院卞永佳老师（校骨干教师重庆市青教赛三等奖获得者、FDW认证引导员）、新媒体电商学院孙德莉老师（校青教赛二等奖获得者、电子商务系副主任）担任引导员，培训由教师何睿主讲，2024年秋季入职的新教师全程参加活动。

    副院长严伟在开营仪式上对本次培训进行了全面介绍，勾勒了培训的核心目标，为新教师们指明了前进的方向。

　　新老师在引导员的带领下，培训以“绘图识人”的方式进行了自我介绍，拉近了与新教师的距离，营造了温馨和谐的交流氛围。
    引导员何睿老师以“构建高效教学结构”为核心议题，深入浅出地剖析了BOPPPS教学模式的精髓所在，旨在通过这一前沿理念，为新教师们的教学技艺注入活力，深化他们对课堂互动与知识传递的理解与把握。　

    引导员孙德莉老师主导了“演练流程与反馈技巧”的专题学习。在她的引导下，新教师们群策群力，共同绘制了培训期间的“训练公约”，为接下来的学习之旅奠定了基础。

　　引导员卞永佳老师为本次培训增添了思政教育的内容，她精心准备的课程思政培训，引导老师如何在教学中巧妙融入思政元素，以润物细无声的方式影响学生，实现立德树人的教育目标。
           

    引导员何荣双老组织开展了一场别开生面的“你画我猜”活动。游戏以创新的形式进行——老师们需通过丰富的肢体语言而非传统绘画来诠释指定词汇。

    活动中，每位参与的新老师轮流上阵，运用身体语言构建词汇意象，其余老师则全神贯注，通过观察与快速联想，竞相猜测词汇含义，别开生面的游戏极大地考验了老师们的肢体表达能力与创造力，增强了团队之间的协作默契与理解，同时也激发了大家的观察力与想象力，为培训活动增添了活力。

　　在引导员的精心策划与组织下，新老师们进行了两轮“实战演练+一对一指导+同伴反馈+自我反思改进”的打磨练习，在组内形成了学习共同体，有效促进了新教师教学技能的提升。
这一环节不仅深刻触动了新教师们对自身教学能力的认知，更为后续的实践探索铺设了坚实的基石。

　　在结营仪式上，每位新教师分享了在“雏雁飞行”训练营的学习感受，老师们表示参加训练营改变了他们对培训的看法，这种寓教于乐的沉浸式体验培训方式让大家在欢快的氛围中获得了超预期的学习效果。四位引导员也表示看到了学员们的成长与变化，希望他们未来能更好地将BOPPPS教学模式运用到日常教学中。

　　学院党总支书记、院长邹均向老师们表达了祝贺，同时对新老师们寄予了厚望，希望老师们开启新身份，充分发挥引领示范作用，注重教学技巧，站稳站好讲台，也实现个人成长。大家一起努力，把学生培养好、学院建设好，同时也让自己变得更优秀，享受这份属于教育工作者的荣耀。

　　活动最后，四位引导员老师为学员们颁发了结业证书，在学员们的投票中产生了王维冰和李静老师两位优秀学员，邹均书记亲自为优秀学员颁发了荣誉证书。

    活动最后，四位引导员老师为学员们颁发了结业证书，在学员们的投票中产生了王维冰和李静老师两位优秀学员，邹均书记亲自为优秀学员颁发了荣誉证书。